地図化すると世の中が見えてくる―日本編

伊藤智章（静岡県立富士東高等学校教諭）

曜日	土曜日
時間	13:00～14:30
日程	全3回・07月11日～ 07月25日 (日程詳細) 07/11,　07/18,　07/25
コード	720766
定員	30名
単位数	1
会員価格	受講料 ¥ 8,910
ビジター価格	受講料 ¥ 10,246

目標

・日本の「今」を統計資料や地図から読みとる。
・変化した背景を考察し、地図で表現する方法を知る。
・今どきの地理(特に高校の地理の授業の内容や方法)に対する理解を深める。

講義概要

昨年度好評をいただいた「地図化すると世の中が見えてくる」の日本編です。自然・人口・産業・暮らしと生活の各ジャンルで、地図を通して日本の「今」をビジュアル化します。「日本一」(最高・最低・変化の幅など)になったのはなぜか、ある場所に集中しているのはなぜか、いつからそうなったのか、あるいは激動の時代の中であえて「変わらない」ことを選んだ場所から学ぶことは何かなどを考えます。講師自作の統計地図をふんだんに用い、「データを地図にする」ためのヒントもお伝えします。

各回の講義予定

回	日程	講座内容
1	07/11	イントロダクション/自然環境と災害を地図にする	講義全体のイントロダクション(概要、データの所在、地図化の方法)をします。デジタル地図アプリを使って日本の地形を様々なスケールから観察し、最高気温・最低気温・降水量などの最高記録を白地図上で可視化します。また、ケーススタディとして、いくつかの災害を取り上げ、被害の状況や復興のプロセスを新旧の地形図や統計地図を使って検討します。
2	07/18	変化する産業・経済を地図にする	農林水産業、工業、商業・サービス業の統計資料を使って生産量や販売額、立地の特徴とその変化を地図に表わします。農産物の産地や企業の立地は、経済環境や消費者のニーズの変化に対応する形で絶えず変化しています。過去と現在を比較し、大きく変わった場所をクローズアップして、そこで何が起こっているのか、どんな影響が考えられるかのケーススタディを行います。
3	07/25	暮らしと生活を地図にする	少子高齢化が進む日本、人口の減少や都市への人口流入、過疎化の実態を地図にします。その上で身の回りの生活にかかわる指標を地図で表わし、顕著な場所をケーススタディとして取り上げます。児童数の減少と学校の統廃合、タワマンブームと空き家問題、商店街の衰退、医療機関の偏在と「無医村」、ガソリンスタンドの急減など。

ご受講に際して（持物、注意事項）

◆休講が発生した場合の補講日は8月1日(土)を予定しています。
◆参考書籍として『ランキングマップ世界地理-統計を地図にしてみよう』(ちくまプリマ―文庫)、『地図化すると世界の動きが見えてくる』(ベレ出版)をあげておきます。
◆Zoomウェビナーを使用したオンライン講座です。
◆お申込みの前に必ず
「オンラインでのご受講にあたって」をご確認ください。
◆お申込みいただいた有料講座の動画は、当該講座実施の翌々日(休業日を除く)17:30までに公開します。インターネット上で1週間のご視聴が可能です。視聴方法は、以下をご確認ください。
【会員・法人会員】授業動画の視聴方法(会員・法人会員向け)
【ビジター】授業動画の視聴方法(ビジター向け)

講師紹介

伊藤智章: 静岡県立富士東高等学校教諭; 1973年静岡県生まれ。立命館大学文学部地理学科卒業後、同大学院文学研究科博士前期課程修了。修士。専門分野は人文地理学。著者に、『いとちりの地理の授業にGIS』(古今書院)、『いとちりの防災教育にGIS』(二宮書店)、『地図化すると世の中が見えてくる』『地図化すると世界の動きが見えてくる』(ベレ出版)、『ランキングマップ世界地理』(ちくまプリマー新書)。
高校の地理教員の傍ら、GIS(地理情報システム)を使った教材や著作を手がける。
地理情報システム学会主催「教育におけるGIS活用事例表彰」国土交通大臣賞、日本地理学会賞(教育部門)受賞。

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